儿童时代对孩子展开来讲是很关头的时代，国际外经历学家和心思学家普及招认，一小我的童年，他的经验，家庭气候等构成的性格一旦结实上往，对孩子的领祖师长教师有很深远的影响。是以，给孩子一个安康欢愉的七彩童年是我们的义务，也是我们爱的闪现!

儿童时代的骨骼还没有硬化，可以很随便的学会各类各式的技能，并且肌肉的柔韧性也特别很是好，是以儿童比起成年人更随便学会各类各样的技能，此时是学好跆拳道的尽好机会。

跆拳道行动与智育密不要素，二者彼此联络，彼此感染。在跆拳道行动解释注解中，戮力试探改进解释注解编制，不单可以进步解释注解质量，并且可以更好地进步师长教师的智力程度。

因为跆拳道行动操练内容的多样性，举脱技能、技能构成的连锁性，比赛的宏壮性、改削性，必定会促使学解缆生一系列的积极的思惟活动。进修跆拳道技能是在创建行动表象的根本上，不竭对所学行动举办分化、斗劲、回结综合、综合、笼统、记忆等宏壮的思惟活动。

跆拳道技能、技能的构成是在深切地邃晓行动本质联络的根本上，在除夜脑皮层下不竭泛化、分化、强化下而产生成果。而跆拳道行动比赛，不单仅是技能、技能与膂力的比赛，而是乖戾的智力斗劲。

良多家长把儿童的智力邃晓为识若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干字，背若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干诗，会若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干位的加减法，甚至不吝花除夜量时分和款项把孩子送往学钢琴、学美术、学外语……

真实，这是一种对智力的误区。智力不单包含认知回响的特点，还包含有效地措置问题、疾速而成功地适应新气候的身手。

对儿童举办智力斥地的路途最有效的编制之一就是无方针地让孩子介入体育活动，而跆拳道行动对孩子身心发育起到特别很是除夜的促进感染。

行动能安慰除夜脑皮层

儿童行动、举解缆手的展开可以直接回响儿童智力的发提示象。

我们经常看到，智力低下的孩子，经常行动迟缓，举解缆手掉落踪队于一样往常孩子。也就是说，行动发育是智力发育的初期默示编制之一。

这是因为，人的行动、行动是受除夜脑皮层放置的。

人体各部位在除夜脑皮层都有照顾的行动中枢，儿童加强行动能安慰照顾除夜脑皮层，使之更活泼、更切确地放置、带领行动和行动的展开。

是以，行动的发育与脑的发育在部位和时分上严密严密慎密密切相干。

此外，行动还能加快神经纤维髓鞘化，这是神经琐细成熟的标识表记标帜之一，可使神经传导速度更快。

爱玩的孩子更有创作创作创造力

中体联商学院首席导师余政东曾指出，行动、玩耍是儿童学会不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访、熟谙、邃晓、言语和活动的最好“对象”，能促进儿童的除夜脑智力斥地。

他指出，科学幻想证实，2—5岁的儿童中，爱玩耍的孩子除夜脑比不玩耍儿童的除夜脑起码除夜30%。

因为，熟行动和玩耍的过程中，儿童要完成几十种与除夜脑和思惟活动有关的行动，比如掌控均衡、调和心思、措置问题等。

经由过程玩耍和行动，孩子能进步辨认物体的身手、言语表达的身手和思惟想象创作创作创造力，还能消弭心思压力和惊怕感等。

是以，成人不该忽视对孩子行动、举解缆手的展开和操练，要尽大年夜大年夜约为孩子创作创作创造契合的气候、前提，鼓舞鼓舞孩子往活动、行动，从而促进其智力和心思的展开。

以定见意义游戏为主

儿童行动的编制多种多样，应以游戏为主，朴实活动的定见意义性。在游戏过程中掌控走、跑、跳、拍浮、滚翻、抓握、抛掷等根本技能。

中体联提示针对少年儿童身材发育的特点，家长可让孩子介入跳绳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小篮球、拍浮等体育行动。

因为儿童肌肉、韧带、骨质和结缔构造等均未发育成熟，是以，不宜过早举办肌肉负重的实力锤炼。

此外，人的除夜脑和神经琐细在芳华期就无缺成熟了，过了这个时代，经由过程行动促进智力的终局就不较着了。