面对孩子的教育问题，越来越多的家长无所适从，严格吧走不进孩子内心，放松吧又怕孩子学坏，面对进化的越来越牛的熊孩子，家长们该如何选择教育方式呢?

其实对于儿童教育，家长们要牢记：以孩子为本，并不是要求去溺爱孩子，与孩子沟通时，要明确表达自己的观点，陈述理由而非隐瞒事实，才能避免熊孩子的出现。而跆拳道的教育理论能很大程度上帮助家长进行孩子教育！

跆拳道教育让孩子、家长明白七大原则！

1.让孩子体会到他们的举动所带来的后果。

要采取一些办法培养孩子的责任感意识。一个三岁大的孩子就有能力明白基本的因果关系。比如：“如果你把玩具留在车道上，它们可能会被车辆碾过。”让这种自然发生的状况起到其应有的作用，而不是换掉那些损坏的玩具。小提醒：如果你永远都不想要你的孩子丢面子，那么他就永远都学不会自己振作起来。

如果事情本身带来的结果可能非常危险(比如孩子用玩具敲打玻璃桌)，或者可能代价昂贵(比如他忘了锁自行车)，就给他另外安排些合理的后果。比如把玩具收缴，一个星期不准他骑车等等。

跆拳道教育中的“廉耻”，知廉操与羞耻心，就是让孩子明白做事都要有分寸，在正确得到奖励与错误的惩罚中得到成长的经验。

2.给予正面的支持。

“抓住你孩子做出好表现的时机——比如他和别人一起分享玩具玩耍，对别人表现得彬彬有礼，帮助做家务事等等——就赞扬他，向他微笑或者拥抱她。”每天对孩子的批评和赞扬，要达到一定的平衡程度才有利于孩子的健康。

父母常犯的错误：把奖励当作贿赂来防止孩子的不正确行为。

专家认为：一个调皮捣蛋的孩子不应得到这样的款待。制止不正确行为，更好的解决办法是让他们停下，取消他们的某项优待特权。

跆拳道有着严格的行为规范教育，上课迟到可能会受到俯卧撑、蛙跳的“奖励”，训练不认真可能会得到额外的体能“奖励”。在孩子成长的过程中，规范教育就像导航一样不断修正孩子行为习惯。

3、缓和孩子急躁的脾气。

一个孩子的性情，影响了他的行为标准、专心程度、对新环境的反应以及他感情表达的激烈程度。

父母常犯的错误：为适应你的孩子而竭力改变周围的世界。

如果你带着你精力旺盛的孩子走访亲戚，不要叫别人把所有易碎的东西移到孩子够不到的地方。相反你应该在走亲戚之前就训练孩子具有正确的行为;如果她要调皮捣蛋，马上把她带出去。

跆拳道所提倡的忍耐、克己，是旨在通过素质训练、柔韧训练等方法来强化孩子自制力，通过体能训练来疏导孩子过剩的精力。

4、把持底线。

任何父母都希望自己的孩子开心，不喜欢听到当你阻拦他的计划进行时他所发出的尖叫。

父母教育中心的研究表明，教育在孩子六个月大时开始己初见成效。所以，你越早开始把持和孩子打交道的底线，效果越好。

明确可接受行为和不可接受行为的分界线，让你的孩子明白界线是什么，以及孩子跨过界线后会发生的后果。从今天做起，每天都做到，保持一致。

父母常犯的错误：对孩子过分严厉。

孩子们需要机会在经历中发现并学习经验，所以不要设置不必要的底线。比如你不该把一个蹒跚学步的孩子放在原地，而应该给他创造一个安全的游戏环境。

跆拳道馆就像一个小社会，孩子在道馆里会遇到不同年龄、不同级别和水平的孩子，那么在这些师兄弟姐妹的共同成长过程中，孩子们能够找到为人处世的原则和规律。

5、别打击你的孩子。

当孩子的行为出现问题，很容易引起父母的反应，如命令式的：“立刻把你弄脏的地方打扫干净”、威胁式的：“如果下次再迟到，就惩罚你。心理学家托马斯·哥顿父母教育效力训练项目的创始人，他认为：“这样的语言向孩子表达了一种责备的情绪，会使他们感觉不被父母爱护着，或者遭到了不公平的指责。”

如果你这样说：“亲爱的，电视声音这么大让我难受。我和你爸爸都听不到对方说话了。”这样简单的语言，也比唠叨叨叨的埋怨好。

父母常犯的错误：将“从我出发”的信息表达成了“从你出发”。比如说“我觉得你很自私”与“你很自私”有一样的效果。试着向孩子表达具体的感情和具体的事情：“那些家务事本来你答应了要做的，现在让我做了，我感到精疲力竭。”

跆拳道的礼仪教育，能够让孩子懂得体谅和理解父母。虽然孩子的改变不是一天两天能够做到的，但是长期坚持练习跆拳道三年以上的孩子，在心智方面都成熟很多。

6.让孩子按自己的步伐成长。

里奇观察发现，急于求成反而把孩子推向失败。她提出这样一个问题：“当你硬把孩子送进儿童钢琴班，而周围的学员都比她大一岁，她是班里最差的学员，那么她会有什么样的感觉?”

父母常犯的错误：因为你的急于求成，反而没能为你的孩子打开那扇通向成功的门。

跆拳道的教育方式是类似部队的粗放式教育，让孩子自己在训练过程中得到锻炼和成长，孩子只能依靠自己的努力来获得黑带，获得比赛成绩，获得人生成长的宝贵挫折----逆商。

7.承认孩子的感觉。

“你怎么能说自己画得难看呢?画得很好啊。”父母往往采取这样的方式来缓和孩子的情绪。教育学家阿德乐·法贝却提出，这些语言“忽略了孩子内心的痛苦，并且教他否定自己的感觉，或者为自己的感觉感到羞愧。他们同样也会从此断绝与父母的沟通。沟通在父母、孩子的关系中，扮演着非常重要的角色。”

一种更有建设性的反应是：倾听孩子的表述时，感受他们表达的情绪，再将这种情绪反应给孩子。“儿子，我明白你在为爸爸错过了你的表演而心烦”，这样说能表达出你理解他，并且让他明白，心里对某个人感到不快的同时，仍然爱着那个人。

我们理解孩子，孩子也需要理解父母，那么在跆拳道道馆里面的感恩教育，就是让孩子和父母建立同理心，也称之为思维同频。

总之，教育孩子是学校、家庭、社会（跆拳道馆）三位一体的立体化工程，既不能单纯靠散养，也不能够做鹰爸虎妈，掌握正确引导孩子的方法才能行之有效。

请点击此处输入图片描